|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рейтинг вузов по направлению СОЦИОЛОГИЯ
Наиболее популярные специальности по данному направлению обучения:
«Социология», «Социальный уход», «Социальная политика и социальная работа», «Социология и социальная антропология», «Социальная работа со специализацией в психотерапии». 1. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВУЗЫ*.
* — данный рейтинг составлен по состоянию на 2009 год на основании рейтинга государственных вузов «Экономической газеты», одного из самых престижных изданий в Чехии.
** — балловый итог умножался коэффициентом 3.
ФСН УМ — факультет социальных наук, Университет им. Масарика (Брно)
ФСН КУ — факультет социальных наук, Карлов университет (Прага) ФФ КУ — философский факультет, Карлов университет (Прага) ФФ ЗЧУ — философский факультет, Западночешский университет (Пльзень) ФФ УП — философский факультет, Университет им. Палацкого (Оломоуц) 2. ЧАСТНЫЕ ВУЗЫ.
* — оценка в рейтинге частных вузов составлена таким образом, что 5 звёзд представляет наилучший результат.
В НАУКЕ ЛИДИРУЮТ БРНО И ПРАГА. Значимые научные исследования провели Факультет социальных наук Университета им. Масарика и Факультет социальных наук Карлового университета. Первый из них окончил проект под названием «Воспроизведение и интеграция общества», протекавший с 2005 год по 2007 и потребовавший 33,2 миллиона крон. Кроме того, закончился проект «Народы, меньшинства и маргинальные сообщества», принесший Университету им. Масарика 4,5 миллиона. Он же принимал участие в исследованиях «Дети, молодежь и семья в трансформации», стоивший 33,2 миллиона. Факультет социальных наук в Праге участвовал в межотраслевом исследовании «Развитие чешского общества в Евросоюзе: риски и вызовы» (125 миллионов, результаты имели отношение также к психологии и экономике). В философском факультете финишировало исследование «Личность и общество в процессах трансформации и глобализации» (5,47 миллионов). В базе данных Комитета по науке и исследованиям Университет им. Палацкого записан как обладатель гранта на проект «Метаморфозы местных политических элит» стоимостью 566 тысяч крон. Еще недавно социологи и социальные антропологи Западночешского университета участвовали в исследовании цыганского сообщества и анализе неравенства образования. Почему этот критерий: Собственные исследования в области социологии являются для факультетов важным показателем. Без научной деятельности они были бы обыкновенными училищами. Результаты научной деятельности говорят о качестве преподавательского состава и уровне предоставляемого образования. Это важный показатель позиции факультета среди других факультетов, как в самой стране, так и за её пределами. В связи с этим баллы в данной категории умножаются коэффициентом 2. Что выяснилось: Каковы результаты вузов в базе данных Комитета по науке и исследованиям. В базе данных Комитета по науке и исследованиям можно узнать результаты за 2003—2007 года, включая их научное значение, всего факультета, а не одной специальности. Или же можно посчитать результаты по специальности «Социология», но при этом нельзя узнать их значение (т.е. речь идет о статье в ИФ-журнале или же в менее важном журнале). Как оценивались результаты: На этот раз было принято решение воспользоваться другим методом оценки. Выяснялось сколько денег на социологические исследования вуз получил и сколько научных работ сделал (в перерасчете на одного педагога). Из-за того, что не известны точные научные значения, бальный итог умножался не на три, как у остальных рейтингов, а на два. СВОИМИ ВЫПУСКНИКАМИ ИНТЕРЕСУЮТСЯ ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАРЛОВА УНИВЕРСИТЕТА И ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК УНИВЕРСИТЕТА ИМ. МАСАРИКА. «Сапожник без сапог»…иными словами, только некоторые социологи проводят исследования мнений среди своих выпускников. Это может показаться логическим в молодом Факультете социологии в Плзне, у которого первые выпускники появятся только в этом году. «Безусловно, мы будем опрашивать, довольны ли они были обучением или нет» - говорит декан кафедры. Никакую информацию не мог передать и Философский факультет Университета им. Палацкого, также как и нет желаемых данных у Карлового университета. Факультет социальных наук Карлова университета собирался проводить исследования в прошлом году, но вуз считает его скорее ориентировочным (ответило 50 из 300 респондентов). По специальности работает половина выпускников «хотя какая у социолога специальность — точно сказать сложно», — подчеркивает секретарь Института социологических наук Петр Соукуп. Декан факультета Ян Амос Вишек добавляет: «Меня удивляет, почему вас интересует работа по специальности. Выпускник современного университета должен уметь делать всё что угодно». Половина выпускников Карлова университета оценила широкий кругозор, четверть были недовольны переизбытком теории. Подробную информацию о выпускниках с 1990—2002 годов имеют социологи философского факультета Карлова университета, так как этой теме была посвящена дипломная работа одного из студентов. Всего ответило 64 из 250 выпускников, по специальности работают 2/3 из них, половина бы выбрала эту же специальность и этот же вуз, качество образования оценили на 6,5 по шкале от 1 до 10. Университет им. Масарика проводит исследования среди своих выпускников, начиная с 1994 года. На последние анкеты, т.е. за 2007 год, ответило самое большое количество выпускников за последние года — 1122 из 1769 (63,4%). Факультет социальных наук сообщает, что средняя зарплата выпускников составляет 23 050 крон, 99% довольны образованием, которое получили в этом вузе, и только 10% из опрошенных социологов было трудно найти работу. Также выпускники хвалят факультет социальных наук за поддержку творческого подхода к решению проблем; 73% выпускников считает за «неудовлетворительное» качество системы изучения иностранных языков. Почему этот критерий: Выпускники, как никто другой, могут оценить качество образования в вузе. Индикатором этого должны стать успешное трудоустройство и уровень зарплаты. Что выяснилось: Сколько процентов выпускников после 6 месяцев от окончания вуза продолжают работать по специальности; как оценивают свой факультет; какая у них средняя зарплата за последние 5 лет после окончания вуза. Как оценивались результаты: Так как в Чехии данные исследования не общеприняты, рейтинг был составлен не по тому, как выпускники отвечали, а по тому, насколько вуз интересуется дальнейшей судьбой своих выпускников. ПРАГА «ПРОРУБИЛА ОКНО НА ЗАПАД». За границу по программам обмена чаще всего уезжают пражские студенты. Факультет социальных наук отправил за границу 28 учащихся из 475 (5,8%), философский факультет — 132 (6%). Из Брно за границу поехали 31 студент (5,66%) из Пльзня — 4 человека, т.е. 3,54%. Больше всего лекций на иностранном языке проходит в Университете им. Масарика – 18 предметов на английском языке (например, Gender and Empire in Postcolonial Cultural Heritage). На Факультете социальных наук Карлова университета таких предметов 11 (например, Comparison of Health Care Systems, Communication Research), на Философском факультете самое большое предложение языков, согласно их заявлению, «это единственный европейский факультет, предлагающий изучение всех языков, на которых говорят в странах ЕС». Кроме основных курсов этот факультет предлагает обучение многим другим языкам, включая северные и ориентальные языки или, например, каталанский и румынский языки. На Философском факультете Западночешского университета – 10 предметов. Философский факультет Западночешского университета также использует услуги университетского центра, предлагая 159 семестров языковых курсов, включая изучение социологической терминологии в 5 главных европейских языках. Факультет социальных наук Карлова университета предлагает студентам каждого семестра 22 языковых курса (6 главных европейских языков), Факультет социальных наук Университета им. Масарика — 38 семестров. Почему этот критерий: Мировая наука делается на международных языках. Проживание за границей или лекции на иностранных языках говорят о способностях студентов и о подготовке, которую вуз дает своим студентам. Что выяснилось: Сколько студентов поехало за границу хотя бы на один семестр (в соотношении к общему количеству студентов); сколько базовых предметов изучается на иностранном языке; а также, сколько в семестре языков курсов предлагает университет. Как оценивались результаты: Программа обмена студентами при оценке имеет вес 60%, потому что она показывает активность вуза при международном сотрудничестве, а также интерес и способности студентов; лекции на иностранном языке – 30%, потому что речь идет об изучении специальности на одном из международных языков; языковые курсы являются полезным дополнением, их вес - 10%. ЭКСПЕРТЫ ОТДАЛИ ПРЕДПОЧТЕНИЕ ФАКУЛЬТЕТУ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК УНИВЕРСИТЕТА ИМ. МАСАРИКА. Рейтинг факультетов составляли в прошлом году 15 экспертов. Среди них был директор Социологического бюро и его передовые ученые, основатели исследовательских агентств общественного мнения и другие специалисты. На первое место они часто ставили 2 или 3 факультета одновременно. В этом году исследовательское агентство добавило в комиссию еще четыре эксперта, руководителей агентства STEM/Mark. В итоге победу одержал Факультет социальных наук Университета им. Масарика, на первое место его поставили 12 экспертов, в том числе члены комиссии, окончившие иные факультеты. «У этого факультета лучше всего подготовлены учебные программы, система образования и электронное обеспечение, он уже очень долгое время признан самым динамично развивающимся, пожалуй, это лучшее, что может предложить Чехия». Второе место занял Философский факультет Карлова университета. Из критики, высказанный в его адрес можно привести: «Подобен Факультету социальных наук этого же университета». Этот же критик добавил про Университет им. Масарика «Профессора не способны мотивировать молодых ученых к научной работе». На третьем месте находится Факультет социальных наук Карлова университета, так его оценили 11 экспертов. О молодом философском факультете Западночешского университета большинство из экспертов не знает. «Факультет пока еще молодой, но, учитывая, что кафедру ведет ученый Мартин Крейдл, который имеет две степени доктора, я бы не сомневался в повышении качества образования». БОЛЬШЕ ВСЕГО СТУДЕНТОВ ХОТЯТ УЧИТЬСЯ В ПРАГЕ И БРНО. Самый большой конкурс на поступление был отмечен на Факультете социальных наук Университета им. Масарика: было принято 343 из 1545 поступающих, это порядка 22%. В Праге на Философском факультете конкурс составляет около 32%, то есть 55 из 171. В Западночешском университете — 43%, 116 из 267 человек. К сожалению, остальные университеты не предоставили данные. Если же поступившие могли выбирать между факультетами, то чаще всего свой выбор останавливали на философском факультете Карлова университета. За последние три года туда записалось 80% из прошедших конкурс абитуриентов, в Университет им. Масарика — почти 40%, а в Западночешский университет — 53%. Больше всего будущих докторов учится на Философском факультете Карлова университета (46 человек, каждый третий социолог), потом идет Факультет социальных наук (86 человек, каждый пятый продолжает обучение в аспирантуре) и Университет им. Масарика (56 человек, то есть каждый десятый). В Западночешском университете пока нет ни одного доктора, в Университете им. Палацкого – 8 человек (3,4%). В прошлом году, согласно ответам университетов, молодых академиков не было ни на одном из факультетов. В этом же году Брно заявляет об одном новом работнике, также Плзень. Почему этот критерий: Он показывает интерес к вузам среди абитуриентов и молодых научных работников. Что выяснилось: Сколько из подавших заявлений потенциальных студентов на последних экзаменах было принято (показывает уровень конкурса); сколько из принятых записалось (показывает преимущество тех, кто поступил на несколько факультетов и мог выбрать); сколько в вузе учится будущих докторов в соотношении к студентам (показывает, сколько выпускников решает получить здесь степень доктора); сколько работает в вузе доцентов до 40 лет и профессоров до 50 лет (показывает интерес докторов к продолжению научной карьеры; хорошо развивающийся факультет должен иметь академиков в таком возрасте). Как оценивались результаты: Каждый из указанных факторов имеет вес 25%. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|